Día de la paz en los Ciclos SSC

Con motivo de la celebración del Día de la Paz y la No Violencia...

Este año nos hemos centrado en la situación de los Refugiados de guerra.
Para preparar esta actividad, primero vimos en clase un documental:

El día 29 de enero, hicimos una dinámica para sensibilizarnos y ponernos en situación en relación a la complicada y difícil situación de los refugiados y las dificultades con las que se encuentran en el camino.
En la dinámica el alumnado se ponía en situación de huida en situación de guerra, y a través de un juego de dados, se jugaban a suerte lo que les podía pasar en el camino.
Tras la primera parte y la impresión de verse sometidos a suerte sin posibilidad de cambio, hemos debatido acerca de la situación, y entre otras cosas, se ha llegado a la conclusión de que la información y la empatía eran los dos principales puntos a trabajar para intentar hacer algo desde nuestra situación.
El alumnado ha seleccionado dos propuestas de entre las generadas en la lluvia de idea de cara a una intervención de sensibilización e información.
Por un lado una globada blanca, llenar el IES de globos blancos y colocar con ellos un cartel en la puerta principal:

Y además, crear fronteras en las puertas del IES, y repetir en ellas la tirada de dados:

Con cada color una situación que os refugiados sufren en su huida de la guerra, dándoles información mientras tiran los dados, para provocar la empatía en ellos/as.

Así se ha desarrollado en las 3 puertas de salida, se ha interceptado a alumnado y profesorado.